Gaa n'ime nnukwu ụlọ ahịa ọgbara ọhụrụ, ị nwere ike ịhụ obere ihuenyo eletrọnịkị n'akụkụ akụkụ shelf nke dochiela mkpado ọnụahịa akwụkwọ ọdịnala.
N'elu, nke a yiri ka ọ bụ ngbanwe ihe dị mfe{0}} site na akwụkwọ gaa na ihuenyo. Ma ọ bụrụ na i gwuba miri emi, ị ga-ahụ na n'azụ teknụzụ a yiri ka ọ dị mfe bụ mgbanwe dị ukwuu na mgbagha arụ ọrụ mkpọsa, usoro azụmahịa siri ike, nsogbu nhọrọ teknụzụ, na esemokwu ụkpụrụ omume nke a na-ekwubeghị nke ọma.
ESL {{0}Ọ bụghị nkwubi okwu elu dị ka "na-echekwa ọrụ" ma ọ bụ "itinye ego mbụ dị elu," kama imikpu n'ime ụkpụrụ teknụzụ, mgbagha akụ na ụba, akparamagwa ndị ahịa, oke iwu, na eziokwu ahịa.
Nchịkọta
ESL nwere ezi uche maka ụdị onye na-ere ahịa, ma ndị ọzọ nwere ike imefusị ego ha.
Ọ bụrụ na onye na-ere ahịa na-eme ụlọ ahịa 50+, na-agbanwe ọnụ ahịa kwa ụbọchị, ma tinyegoro ego nke ukwuu n'ime ka ejikọta sistemu azụ azụ{1} mgbe ahụ ESL nwere ike bụrụ ezi uche. Nke ahụ bụ profaịlụ. Ma ọ bụghị ya, ndị na-ere ahịa na-azụta teknụzụ dị oke ọnụ iji dozie nsogbu ha na-enweghị n'ezie.
Kedu ihe bụ ESL?
Ihe akara shelf eletrọnịkị bụ n'ezie obere ihe ngosi ikuku ikuku. Ọ nwere akụkụ atọ bụ isi: aihuenyo ngosi, a modul nkwukọrịta, na ausoro ike. Akara akara ndị a na-ejikọ na sistemụ njikwa azụ site na netwọk ikuku. Ndị na-ere ahịa nwere ike gbanwee ọnụ ahịa ma ọ bụ ozi ngwaahịa na sistemu etiti, yana mgbanwe ndị a gakọrịtara na ndị niile dị mkpa na -labelụ ụlọ ahịa n'ime sekọnd ruo nkeji.
Akụkụ ọ bụla gụnyere nhọrọ teknụzụ na-emetụta arụmọrụ ESL ozugbo n'ezie{0}} mbusa ụwa.
E{0}}inkna-achị. Enwere ọtụtụ nde capsules nke na-ahụ anya nke jupụtara na oji na nke ọcha. Jiri chaja eletrik kụọ ha, ma ụmụ irighiri ihe ndị ahụ megharịa ka ha mepụta ederede ma ọ bụ onyonyo ọ bụla ịchọrọ. Ozugbo ụmụ irighiri ihe ndị ahụ kwụsịrị, ha na-anọnyere-o nweghị ike dị mkpa iji dokwaa ihe ngosi. Ya mere, ihe ndị a nwere ike na-agba ọsọ ruo afọ 5 ruo 10 na otu batrị. A na-agụkwa ha na ìhè anyanwụ kpọmkwem, nke dị mkpa maka ụlọ ahịa nwere nnukwu windo. The downsides? Ntugharị nwayọ{9}}ihuenyo ga-egbuke egbuke ma na-amagharị maka otu sekọnd ma ọ bụ abụọ n'oge mmelite. Agba nwere oke, ọkachasị oji na ọcha nwere ike na-acha uhie uhie ma ọ bụ odo maka ọnụ ahịa agbakwunyere. Na ha na-eme nke ọma na oyi na-atụ, nke na-aghọ ezigbo nsogbu na friza wara wara.
Ihuenyo LCDyiri ụkpụrụ na ihuenyo smartphone, nwere agba bara ụba na ọnụego ume ọhụrụ ngwa ngwa, nke nwere ike igosipụta ọdịnaya siri ike yana ọbụna vidiyo. Ha na-achọ ike na-aga n'ihu iji jikwaa ngosi a, a na-ejikwa ya naanị maka ọnọdụ dị iche iche dị ka mkpuchi njedebe nkwado.Ngosipụta nkewayitere ihu igwe mgbako - kacha dị ọnụ ala mana arụrụ ọrụ nwere oke oke, a na-eji nwayọ wepụ ya n'ahịa.
Eziokwu Mmezi
Ndị na-ere ahịa na-ekwukarị na ESL nwere ike "tọọ ma chefuo," na-agba ọsọ na-akpaghị aka ruo ọtụtụ afọ na-enweghị enyemaka. Eziokwu adịghị otú ahụ rosy. Ndụ batrị nke afọ 5{5}10 bụ uru a tụrụ atụ n'okpuru ọnọdụ dị mma. Ogologo ndụ n'ezie dabere na ugboro mmelite, ọnọdụ okpomọkụ, ọnọdụ nkwurịta okwu, na ihe ndị ọzọ. N'ọnọdụ dị elu- nwelite ugboro ugboro, batrị nwere ike ịchọ nnọchi n'ime afọ 3{9}}. Na dochie batrị bụ ọrụ na-arụsi ọrụ ike - a ga-enyocha akara ọ bụla maka ọkwa ụgwọ, wepụ ya, dochie batrị, ma tinyegharịa ya. Otu onye njikwa ụlọ ahịa kọwara ụbọchị nnọchi batrị dị ka ọ na-adị ka ịgbanye bọmbụ, na-atụ egwu imebi akara. Ọdịda akụrụngwa bụkwa ihe a na-apụghị izere ezere. Mmebi ihuenyo, ọdịda modul nzikọrịta ozi, yana nbibi nke braket nwere ike ime. Maka ụlọ ahịa nwere puku kwuru iri puku akara, ịmekọrịta ọtụtụ narị akara na-ezighi ezi kwa afọ bụ ihe kwesịrị ekwesị.
Mmetụta okpomọkụọtụtụ ndị na-ere ahịa na-eleghara anya. E{1}ink ọsọ ume ọhụrụ na-ebelata nke ukwuu na obere okpomọkụ ma ọ nwere ike ọ gaghị arụ ọrụ nke ọma. Ọnụego ọdịda ESL na friza na ngalaba refrigerated dị elu karịa na shelf okpomọkụ. Ụfọdụ ụlọ ahịa enwetala ịzụrụ ụdị okpomọkụ dị ala pụrụiche maka mpaghara ndị a, nke na-eri nke ukwuu.
Nnọchite anya agbabụ mmachi ọzọ. Ọtụtụ ESL nwere ike igosipụta naanị oji na ọcha, yana ụfọdụ ngwaahịa na-akwado agba nke atọ. Ezi zuru ezu-agba e{{3} aha akwụkwọ dị oke ọnụ ma nwee obere ume ọhụrụ yana ogologo ndụ dị mkpụmkpụ. Eserese mgbasa ozi bara ụba na nke mara mma ka na-achọ ihe ebipụtara ọdịnala.
Akụrụngwa akụrụngwa
Zigbeebụ ọkọlọtọ ochie,BLEna-eweghara, ụfọdụ ndị na-ere ahịa na-akwali ihe ngwọta nke na-emepụta mkpọchi onye na-ere ahịa{0}}. Ịhọrọ nnukwu onye na-ere ahịa site na iji BLE bụ ihe amamihe dị na ya. Ọrụ ESL ndị na-ere ahịa anaghị ada ada n'ihi nhọrọ protocol. Ọdịda na-eme maka ihe ndị ọzọ a tụlere n'okpuru.
Sistemu ESL zuru oke karịrị naanị akara aha n'onwe ha. Azụ azụ chọrọ ngwanrọ njikwa iji dokwaa nchekwa data ngwaahịa, tọọ iwu ọnụahịa, yana hazie ọrụ mmelite. Na-ụlọ ahịa, ekwesịrị ibuga ọnụ ụzọ nzikọrịta ozi{3}}ọnụ ụzọ ndị a na-enweta iwu ndabere wee gbasaa ha na akara. Ụlọ ahịa buru ibu nwere ike ịchọ ọtụtụ ọnụ ụzọ ámá iji hụ na mkpuchi.
Centralized ijena-etinye nhazi niile na igwe ojii ma ọ bụ nkesa isi ụlọ ọrụ, na-eme ka njikwa jikọtara ọnụ dabara adaba, mana na ịdabere na netwọk dị elu{0} ozugbo ụlọ ahịa ahụ kwụsịrị njikọ ịntanetị, mmelite ọnụahịa na-akwụsị.Edge mgbakọ architecturena-ebuga ikike nhazi na mpaghara na ọkwa ụlọ ahịa, na-enye ohere ịga n'ihu n'oge nkwụsị netwọk, ma na-abawanye mgbagwoju anya na ụgwọ ọrụ nke akụrụngwa mpaghara.
Nke ahụ bụ ntọala teknụzụ. Ihe dị mkpa n'ezie bụ ma nke ọ bụla n'ime ihe a ọ tụgharịrị ka ọ bụrụ ezigbo uru maka ọnọdụ ụfọdụ{1} nke bụ ebe ihe na-atọ ụtọ.
Akụkọ ifo ego nchekwa ọrụ
Ndị na-ere ahịa na-enwekarị ikwubiga okwu ókè n'ịchekwa ọnụ ahịa ọrụ. Ndị isi otu mpaghara mpaghara nwere obi ụtọ na mbụ, na-eche na ha nwere ike iwepụ ọnọdụ ndị odeakwụkwọ ngwaahịa abụọ. Mgbe a na-agbakọ oge ọrụ ejiri n'ezie n'ịgbanwe mkpado ọnụahịa- ọ bịara bụrụ naanị ihe dị ka awa iri kwa izu, ndị ọrụ na-eme ya tupu ha emepee n'ụtụtụ, na-agụghị ya dị ka ọrụ mgbakwunye. Ndị ọrụ ụlọ ahịa na-emekarị ngbanwe mkpado ọnụ ahịa akwụkwọ n'oge obere oge na-adịghị mkpa ma ọ bụchaghị achọ ọrụ ọzọ. Ọzọkwa, usoro ESL n'onwe ya chọrọ ndị ọrụ maka nyocha kwa ụbọchị, nnọchi batrị, na nchọpụta nsogbu. Ọtụtụ ndị na-ere ahịa na-eme "nchekwa ọrụ" ebe kacha ere ahịa na mgbakọ ROI, naanị ịchọta ezigbo ego n'okpuru atụmanya.
Ee, dochie mkpado ọnụahịa akwụkwọ ọdịnala na-achọ ọrụ anụ ahụ. Nnukwu ụlọ ahịa nwere iri puku kwuru iri puku SKU nwere ike ịnwe narị narị ma ọ bụ ọbụna puku kwuru puku ọnụ ahịa iji hazie kwa izu. Ndị ọrụ ga-ebipụta mkpado ọnụahịa ọhụrụ, gafere wara warawara iji chọta ngwaahịa kwekọrọ, dochie mkpado ochie, ma hụ na mkpado dabara na ngwaahịa. Usoro a abụghị naanị oge{3}} na-eri mana ọ bụkwa njehie{4}na-adịkarị mfe{5}} na-eduga n'esemokwu nlele na ọbụna okwu gbasara iwu.
ESL na-agbanwe usoro a n'ụzọ bụ isi. A na-eme mgbanwe ọnụahịa na sistemu azụ wee mekọrịta ozugbo na akara niile site na netwọk ikuku. Enwere ike ịmechaa usoro ahụ niile na nkeji na izi ezi na-eru nso 100%.
Mana uru arụmọrụ ahụ anaghị atụgharị ozugbo na mbelata ọnụ ọgụgụ isi.
Ọnụ ahịa dị ike: Ezi uru atụmatụ
Maka ndị na-ere ahịa na-atụle ESL nke ọma,ike ịnye ọnụahịa bụ ezigbo ihe kpatara itinye ego. Mkpado ọnụahịa akwụkwọ ọdịnala na-eme mgbanwe ọnụahịa dị elu{1}} ọnụ ahịa ọnụ ahịa, yabụ ndị na-ere ahịa na-ejigide nkwụsi ike ọnụahịa. ESL na-ebelata ọnụ ahịa mgbanwe ọnụahịa na nso efu, na-eme mgbanwe ọnụahịa oge niile enwere ike.
Nke a na-emepe usoro ohere atụmatụ: ezigbo oge nzaghachi maka mgbanwe ọnụahịa ndị asọmpi; ọnụ ahịa na-agbanwe agbanwe dabere na ọnọdụ ngwa ahịa - na-ebelata ngwaahịa ọhụrụ na-eru nso na njedebe iji belata ihe mkpofu; na-emejuputa ọnụ ahịa dị iche iche n'oge dị iche iche nke ụbọchị - dị ka iwelite ọnụ ahịa nri akwadoro n'oge awa nri ehihie, iwelata achịcha n'abalị iji kpochapụ ngwa ahịa.
Ndị ọkachamara n'ihe banyere akụ na ụba nwere okwu maka nke a-ịkpa oke ọnụ. Ụdị dị oke egwu, ebe ndị na-ere ahịa na-ana onye ọ bụla oke oke ha ga-akwụ, ga-ekwe omume na teknụzụ mana n'ụzọ iwu na ụkpụrụ adịghị-oke. Ihe ESL na-enyere aka bụ ụdị dị nro: ọnụ ahịa dị iche iche maka oge dị iche iche ma ọ bụ akụkụ ndị ahịa. Nke ahụ bụ iwu ihe fọrọ nke nta ka ọ bụrụ ebe niile na ọ bụ ihe ọtụtụ ndị na-ere ahịa na-eme n'ezie.
Eziokwu na-akụda mmụọ na ụlọ ọrụ a: ndị na-ere ahịa na-ere ESL dị ka ọrụ na-echekwa teknụzụ{0} mgbe ezigbo uru atụmatụ bụ ike ịnye ọnụahịa. Mana ọnụahịa siri ike chọrọ atụmatụ ọkaibe nke ịnye ọnụahịa, nyocha data siri ike, yana nzikọrịta ozi nke ndị ahịa nke ọma{2}}ike ọtụtụ ndị na-ere ahịa emebebeghị.Ịzụta ESL na-enweghị ntọala ndị a dị ka ịzụrụ ụgbọ ala ịgba ọsọ n'amaghị ka e si akwọ osisi.
Azụ azụ ndị ahịa
EU na-ekwu maka ọnụahịa dijitalụ n'okpuru DSA na DMA. Na US ọ na-adịgasị iche site na steeti.
Mgbanwe ọnụ ahịa na-emekarị nwere ike imebiarịlịka ọnụ. N'ahịa ahịa ọdịnala, ndị na-azụ ahịa na-echeta "ọnụahịa nkịtị" nke ihe ndị a na-azụkarị ma jiri nke a kpebie ịma mma nke nkwalite. Mgbe ọnụ ahịa na-agbanwe ugboro ugboro, arịlịka ọnụ ahịa ndị a nwere ike ịdalata.
Ihe na-enye nsogbu karị bụ mmetụta nke "a na-emegharị." Ozugbo ndị na-azụ ahịa ghọtara na ndị na-ere ahịa na-eji ọnụahịa dị ike, ha nwere ike iche na a na-emegharị ha. N'afọ ndị na-adịbeghị anya, mgbasa ozi mgbasa ozi na-ahụ mgbe ụfọdụ ndị na-azụ ahịa na-eme mkpesa na ụfọdụ ụlọ ahịa "ọnụahịa dị iche iche dabere na onye ị bụ" ma ọ bụ "ọnụahịa dị iche iche n'ụtụtụ na mgbede." Ọ bụ ezie na a na-enwekarị nghọtahie, ihe ize ndụ aha aha dị adị n'ezie. Ụfọdụ ụlọ ahịa US na-anwale oge-ọnụ ahịa dabere na-akwụsịtụ nnwale ha n'ihi nnukwu nkatọ n'ịntanetị.
Enwere nkewa n'ọgbọ ama ama. Ndị na-eto eto na-azụ ahịa na-adị ka ọ dị mma na ọnụ ahịa na-agbanwe{{1}ikekwe n'ihi na ọnụ ahịa ịrị elu nke Uber na ọnụ ahịa Amazon na-agbanwe agbanwe amarala ha. Ndị ahịa merela agadi na-ewe ezigbo iwe. Otu onye njikwa ụlọ ahịa kwuru na otu agadi nwanyị boro ya ebubo na ọ "na-aghọ ndị agadi" mgbe ọ chọpụtara na ọnụ ahịa ihe ọṅụṅụ oroma gbanwere site na nleta ikpeazụ ya. Ọbụghị ọnụ ahịa siri ike - naanị nkwalite nkwalite oge niile na-akwụsị. Mana nke ahụ bụ nsogbu nghọta ndị na-ere ahịa na-eche ihu.
Nyocha ọnụahịa
Mgbe ndị na-ere ahịa na-enyocha ntinye ego ESL, ngụkọ ROI na-enwekarị mmasị n'usoro. A na-echefu ego ego maka ego n'ihi na a na-arụkarị ọrụ ndochi ọnụ ahịa n'oge ezumike{1}} mgbe ndị ọrụ nwere ike ọ gaghị enwe ike zuru oke. Uru ọnụahịa ọnụahịa siri ike ịkọ nke ọma; Ọnụ ahịa ike dị oke egwu nwere ike ịkpalite azụ azụ ndị ahịa. A na-elelị ọnụ ahịa zoro ezo ma ọ bụ hapụ ya kpamkpam.
Ịzụta ngwaikebụ nnọọ mmalite. Ọnụ ahịa otu akara ESL na-adịgasị iche site na nha, njirimara, na olu ịzụrụ ihe, sitere na dollar ole na ole ruo iri puku kwuru iri. Nnukwu ụlọ ahịa nwere ike ịchọ iri puku kwuru iri puku akara. E nwekwaraakụrụngwa na-akwụ ụgwọ-ọnụ ụzọ nkwukọrịta, nkwalite akụrụngwa netwọkụ, ụgwọ ndebanye aha ngwanrọ njikwa azụ. E nwekwaraụgwọ mbugharị-Mbunye ibu nnukwu ụlọ ahịa nwere ike were ọtụtụ izu yana otu ọkachamara.
Nke kacha mfe ileghara bụego mwekota. Sistemu ESL kwesịrị iji sistemu POS dị adị, sistemu ERP na sistemu njikwa ngwaahịa. Usoro ndị a na-abịakarị site na ndị na-ere ahịa dị iche iche ma jiri usoro data dị iche iche na ụkpụrụ interface. Ịkwụsị oge njikọta sistemu bụ ụkpụrụ-ọrụ e zubere na mbụ iwere ọnwa ole na ole na-aga n'ihu ruo ọkara otu afọ ma ọ bụ ọbụna otu afọ, ọkachasị n'ụlọ ahịa ka na-eji sistemụ ndenye ọpụpụ ochie. Nke a bụ ihe a na-ahụkarị na ụlọ ọrụ.
Ụgwọ ọzụzụna-aga n'ihuụgwọ ọrụ na mmezienweghị ike ilegharakwa anya. Batrị chọrọ ngbanwe oge niile, akara ndị na-ezighi ezi chọrọ mmezi ma ọ bụ ngbanwe, yana ngwanrọ chọrọ nkwalite na mmezi. Naanị site n'ịgbakwụnye ụgwọ ndị a niile ị nwere ike gbakọọ nke bụ eziokwuMkpokọta ọnụ nke ihe nwe (TCO).
Ọnụ ego oherea ga-atụlekwa -ego etinyere na ESL nwere ike iji ya mee ndozigharị ụlọ ahịa, e{1}mmepe azụmahịa, ma ọ bụ nwelite usoro ọkọnọ.
Ahịa ebumnuche
Akụ na ụba ESL nwere oke akụ na ụba doro anya. Nnukwu ndị na-ere ahịa nwere ike nweta ọnụ ahịa ịzụrụ ihe ka mma, gbasaa ego a na-akwụ ụgwọ, na ka mgbanwe ọnụahịa na-abawanye, ka uru ya na-apụta ìhè karị.
Maka obere ndị na-ere ahịa onwe ha, ọnọdụ ahụ dị nnọọ iche. Ọ bụrụ na ụlọ ahịa nwere ihe na-erughị 5,000 SKU na ihe na-erughị mgbanwe ọnụahịa 50 kwa izu, nloghachi ego ESL nwere ike were ihe karịrị afọ 7 iji ghọta. Maka ọtụtụ ndị na-ere ahịa obere na ndị na-azụ ahịa, nke a abụghị naanị itinye ego ezi uche dị na ya.
Ọtụtụ ndị na-ere ihe n'etiti{0}nwere ego isii ejirila ọnụ ọgụgụ isii na-arụ ọrụ ESL nke wetara ikekwe 20% nke ROI ekwere na ya.Ọtụtụ ndị nọọrọ onwe ha na obere agbụ mpaghara kwesịrị ịpụ.Otu na-aga maka ụlọ ahịa ebe ngalaba IT bụ isi "onye ọ bụla maara kọmputa," ma ọ bụ onye ọ bụla bụ isi ihe na-akpali ya bụ "ndị asọmpi na-eme ya." Nke ikpeazụ ahụ bụ ihe a na-ahụkarị karịa ka a tụrụ anya ya, ọ bụkwa ihe dị egwu mere ị ga-eji na-emefu ụdị ego a.
Ọnyà nkịtị
Njehie nhọrọ teknụzụbụ ọnyà kacha. Ụfọdụ ndị na-ere ahịa na-ahọrọ ụzọ ndị obere ndị na-ere ahịa iji chekwaa ego, naanị ịhụ na onye na-ere ahịa enwetara, kpadoro ya anya, ma ọ bụ naanị daa n'ihu, ebe ọrụ na-esote{1} enweghị ike ịga n'ihu. Ha mechara dochie akara akara niile etinyegoro. A na-anụ okwu ndị dị otú ahụ site n'oge ruo n'oge na ụlọ ọrụ ahụ, na-enwekarị mfu na-erute ọtụtụ nde.
Atụlelarị ihe gbasara njikọta na agaghị eme ya ọzọ.
Enwere isi ihe ọzọ ọtụtụ ndị anaghị atụ anya:nguzogide onye ọrụ. Ọ bụghị ihe ọhụrụ ịhụ mmegide otu ma ọ bụ imekọ ihe ọnụ nke ndị ọrụ n'oge ntinye ESL, na-eche na ọ ga-eduga n'ọrụ. Ọ bụ ezie na njikwa na-ekwe nkwa enweghị ụgwọ ọrụ, igbu oge ọrụ na mkpa maka nkwurịta okwu na mkparịta ụka buru ibu na-eme site n'oge ruo n'oge.
Atụmatụ ndị ọzọ
Uru nke ESL abụghị naanị n'igosi ọnụ ahịa kamakwa n'ịbụ akụkụ nke akụrụngwa dijitalụ azụmaahịa niile. Mgbe sistemu ESL jikọtara ya na sistemu njikwa ngwaahịa, POS, na ERP, enwere ike ịrụ ọrụ nke ọma. Sistemu ahụ nwere ike nyochaa ọsọ ahịa ngwaahịa na ọkwa ngwa ahịa na-akpaghị aka, na-ebute nkwalite ọnụahịa na-akpaghị aka mgbe ngwaahịa dị oke oke, yana izipu ọkwa mweghachi mgbe ngwa ahịa na-agba ọsọ. Ụfọdụ ESL ndị dị elu nwekwara ọkụ egosi LED nke enwere ike iji ya na sistemu ịhọpụta -mgbe ndị ọrụ na-ahazi iwu n'ịntanetị, akara ngwaahịa ezubere ga-enwu dị ka ngwa ngwa.
Njikọ a chọrọ ogo dị elu nke ntinye usoro, nke bụkwa otu n'ime isi ihe ịma aka nke ibuga ESL.
Ahụmahụ ndị ahịa na-enwetakwa obere nkwalite - agaghịkwa enwe “otu ọnụ ahịa na shelf, ọzọ na ndekọ” ọnọdụ. ESL nke oge a nwere ike igosipụta ozi bara ụba dị ka mmalite, eziokwu nri, na ọnụ ahịa ndị otu{2}. Banyere akụkụ gburugburu ebe obibi nke ụfọdụ ndị na-ere ahịa na-akwalite, enwere ike inwe obi abụọ. Ee, afọ 5-10 ndụ ndụ nwere ike na-akụta iji akwụkwọ na-aga n'ihu, mana ọmụmụ ndụ siri ike nke na-akpata mmịpụta ọla na-adịghị ahụkebe na ihe mkpofu eletrọnịkị enweghị. Ọ bụghị ihe kpatara ịzụta ESL.
Okwu ikpeazụ
Maka ndị ka nwere mmasị, ịmalite site na ezigbo onye na-anya ụgbọelu na ụlọ ahịa abụọ ma ọ bụ atọ bụ ihe amamihe dị na ya. Ịtụ ihe ọ bụla n'anya ma ọ dịkarịa ala ọnwa isii tupu ịbanye agbụ{1}} nkwekọrịta sara mbara dị mkpa{2}} data siri ike sitere na ọrụ nke onwe ya kwesịrị ime mkpebi ahụ. Ndị na-azụ ahịa ga-enwe ike ime mkpebi mbụ. Nguzogide dị mma.
ESL bụ ngwá ọrụ dị ike maka onye na-ere ahịa ziri ezi. Mana "onye na-ere ahịa ziri ezi" bụ ụdị dị ntakịrị karịa ụlọ ọrụ ahụ chọrọ ka ndị na-ere ahịa kwenye.
